С проблемой оценки морально-психологического состояния тесно связано его прогнозирование, так как только оно помогает реально определить свои возможности и последующие направления деятельности, что нередко является определяющим для достижения победы в бою.
В прогнозировании морально-психологического состояния используются разнообразные логические и математические методы. Из логических методов наиболее широко применяются наблюдение и анализ. Важность их подтверждают немало примеров из боевой и повседневной деятельности войск.
При проведении наблюдения прежде всего обращается внимание на следующие моменты:
а) обстановка и место событий, их возможное влияние на ожидаемое морально-психологическое состояние личного состава в этих условиях;
б) качественный состав военнослужащих, их взаимоотношения, распределение обязанностей в данной ситуации, возникающие группировки и фактические лидеры и др.
в) продолжительность предстоящей ситуации, ее уникальность или повседневность;
г) цели или мотивы действий участников, а также предполагаемая степень психологической совместимости личного состава.
При анализе могут использоваться различные документы (планы, расписания занятий, планы-конспекты руководителей занятий, конспекты военнослужащих, читательские формуляры, донесения и доклады о воинской дисциплине и морально-психологическом состоянии личного состава, рапорты дежурных по части и т.д.). Надежность документа оценивается при сопоставлении его содержания с другими источниками.
Из математических методов пред’ видения морально-психологического состояния наиболее часто применяются: метод экспертных оценок или анкетный метод, опрос, экстраполяция и моделирование.
Для вынесения суждения о вероятности того или иного состояния в будущем, об условиях и сроках его наступления, о последовательности его развития можно использовать метод экспертных оценок, заключающийся в получении определенных данных на основе анкетирования группы специалистов в той или иной области деятельности,
Получить кратким и эффективным способом определенные данные от подчиненных, у которых собственная оценка и прогноз имеются в более или менее готовом виде, помогает метод опроса.
В основе метода экстраполяции, который часто используется офицерами воспитательных структур, лежит суждение о том, какая тенденция, выявленная в процессе анализа морально-психологического состояния, может иметь место и в будущем. Этот метод дает лучшие результаты тогда, когда он применяется в комплексе с другими методами прогнозирования.
И наконец, метод моделирования. Суть его заключается в воссоздании и изучении моделей протекания процессов и явлений в воинском коллективе в целях прогнозирования будущего реального морально-психологического состояния в нем.
