Основным средством деятельности командира подразделения по изучению военнослужащих является наблюдение. Оно позволяет правильно оценить поступки воинов, определить истинные причины их поведения, заметить то, что отличает действия воинов от “нормальных”.
Каждый командир (начальник), который намерен быть в курсе всего происходящего в коллективе, должен уделять постоянное внимание так называемым «мелочам» в поведении подчиненных. Многое становится понятным при анализе поступков воинов в процессе служебно-боевой деятельности, при выполнении хозяйственных работ и т.п. Какие признаки свидетельствуют о негативных явлениях в коллективе?
О назревании напряженности в отношениях свидетельствуют следующие факты:
– ухудшения настроения у отдельных воинов;
– ослабление их активности в службе и общественных делах;
– отчужденности, высказываний по поводу неудовлетворенности своим положением в коллективе;
– подавленного морально-психологического состояния;
– конфликтных ситуаций;
– неуставных действий между воинами и группами военнослужащих различной национальности;
– отсутствие отдельных предметов военной формы одежды и др.
Чаще всего военнослужащие, находящиеся в подавленном морально-психологическом состоянии, демонстрируют «добровольное» выполнение тяжелых и грязных работ, в том числе и в неурочное время. Они размещаются на неудобных местах при просмотре телепередач. Изучение положения дел в подразделениях показывает, что чаще всего нарушения воинского порядка происходят после окончания занятий, в ночное время, на хозяйственных работах, когда ослаблен контроль за личным составом.
Избираемые формы воздействия на других военнослужащих для своего возвышения в коллективе могут быть самыми различными: словесные оскорбления, унизительные клички, бойкот, запугивание, запрещение просмотра кинофильмов, ограничение в написании писем и т.д. Физическое давление может организовываться путем создания более тяжелых и сложных бытовых условий, «тренировками» в беге на длинные дистанции в средствах химзащиты и другими упражнениями, принуждением к обслуживанию военнослужащих доминирующей микрогруппы (чистка оружия, стирка обмундирования, заправка коек и т.п.). Кроме того, могут использоваться различного рода поборы под благовидным предлогом, склонение воинов, попавших в зависимое положение, к совершению дисциплинарных проступков (например, к приобретению и употреблению спиртных напитков и др.).
Предметом особого внимания командиров (начальников) должны быть все случаи травм и телесных повреждений. Для того, чтобы исключить сокрытие фактов грубых нарушений воинской дисциплины, целесообразно ежедневно проводить осмотр всех без исключения военнослужащих подразделения.
Для выявления картины группирования военнослужащих подразделения на основе землячества, национальности или по какому-либо другому признаку в некоторых подразделениях активно используется метод групповой беседы. Опыт показывает, что это делается так. Командир подразделения со своим заместителем подбирают для участия в собеседовании 5-7 военнослужащих (солдат и сержантов) разных национальностей, периода службы, представляющих в основном все категории военнослужащих. Для получения желаемого результата важно, чтобы все эти военнослужащие отличались в лучшую сторону, были честными и дисциплинированными.
В ходе разговора офицер стремятся расположить к себе подчиненных, создать доверительную обстановку. В начале беседы офицер сообщает, что целью совещания является поиск путей в налаживании нормальной морально-психологической атмосферы в коллективе. Непринужденность поведения офицера, четкость его позиции, озабоченность нуждами личного состава способствуют установлению взаимопонимания. Офицер терпеливо и внимательно выслушивает мнения солдат и сержантов, не навязывая им своих суждений. В ходе беседы нежелательно делать какие-либо записи.
После собеседования офицеры осмысливают его результаты, обобщают их для себя письменно, чтобы структура взаимных зависимостей воинов, существующие в коллективе микрогруппы, и их характеристики были не только в памяти, но и перед глазами.
Продуктивен и метод индивидуальной беседы. С его помощью можно получить информацию о том, кто из воинов общителен, а кто нет, кто оказывает сослуживцам помощь, о направленности взглядов, поступках этих военнослужащих, о лидерах микрогрупп. Обобщив результаты индивидуальных бесед, проведенных по единому замыслу, можно получить пофамильные списки состава микрогрупп, их лидеров, а также данные об их направленности, влиятельности, взаимосвязях.
Для удобства пользования полученными данными некоторые офицеры оформляют их графически. Например, на схеме кружками обозначают существующие в подразделении микрогруппы, в кружках записывают фамилии членов групп, линиями красного цвета изображают отношения поддержки между ними, линиями синего цвета — конфликтные отношения. Степень авторитетности микрогрупп показывают высотой расположения кружков. Для этого проводят три горизонтальные линии, каждая из которых обозначает соответствующий уровень авторитетности (высший, средний, низкий).
При наглядном изображении внутриколлективных связей хорошо видны военнослужащие, которые оказались в относительной изоляции. Это так называемые «отвергнутые», которые нередко становятся объектом неуставных воздействий со стороны сослуживцев. Нередко ими становятся единичные представители той или иной национальности, не примкнувшие к какой-либо микрогруппе.
